BİR SONRAKİ ADIMIN BURADA.
Dersini seç, seçenekleri karşılaştır ve öğrenmeye başla.
Tüm şehirler
1–12 arası gösteriliyor · Ders ve ek arama kelimeleri birlikte eşleştirilir.
Yayında
Süreç boyunca genel olarak yaptıklarımı birkaç maddede özetleyecek olursam: ♡ÖN BİLGİLERİN TESPİTİ: Derse başlamadan önce ön bilgi tespiti yapılması gereklidir. Ön bilgi tespiti matematik yapabilmenin ilk şartıdır. Matematik katlanarak giden bir derstir. Bu sebeple her konuya yönelik eksiklerin iyi tespit edilmesi ve mutlaka giderilmesi gerekmektedir. ☆ÖĞRENCİ TAKİBİ: Mutlaka düzenli olarak gerçekleştirilmedir.
Yayında
merhaba ben ayşe mina. biruni üniversitesinde tam burslu matematik öğretmenliği okuyorum. daha önce de özel ders tecrübelerim oldu. ihtiyaç dahilinde çocuklar için elimden geleni yapabilirim.
Yayında
Merhaba,ben şemseddin hoca .dicle üniversetesi mezunuyum. Aktif olarak yaklaşık beş yıldır çeşitli kurumlarda matematik ve geometri öğretmeni olarak çalıştım. Şuan okulun yanında özel ders veriyorum. Matematik öğretiminde öğrenciye en uygun öğrenme modelini saptayarak üst seviyelere taşımayı hedefliyorum. Konu anlatımlarının ardından eski konuları unutmaması adına düzenli taramalar yapıyorum. Birtakı
Yayında
Sakarya üniversitesi matematik bölümünü kazanmış biri olarak, lise veya ortaokul düzeyindeki öğrencilere matematik konusunda her türlü yardımı yapmaya hazırım. Matematik konusunda iyiyim ve bütün konulara hakimim. Ücretim çok yüksek değildir yalnızca öğrenci harçlığımı çıkarmak için ders veriyorum.
Yayında
Hacettepe Üniversitesi Fen Fakültesi Matematik Bölümü mezunuyum. Pedagojik formasyonum vardır. Gazi Üniversitesi Matematik bölümünde yüksek lisansıma devam etmekteyim. Ayrıca Anadolu Üniversitesi İktisat Bölümü mezunuyum. Öğrencilerimi TYT/AYT/LGS/MSÜ/KPSS/ALES/YÖS/SAT/IB ve benzeri sınavlar için matematik, geometri ve sayısal mantık alanlarında hazırlıyorum. Yeni nesil matematik-geometri-mantık-muhakeme konularının
Yayında
Dokuz Eylül Üniversitesi matematik bölümünden 2019 yılında mezun oldum. Okurken aynı zamanda özel bir kolejde stajımı yaptım. Staj sürecinde her yaştan öğrenciyle birebir dersler verdim. Aynı zamanda bir kitabevinde soru bankası kontrolü yaptım. Daha sonra özel dersler vermeye başladım. Öğrencilerimle iletişimimin iyi olduğunu düşünüyorum. Genelde ilk dersten sonra beni çok sevdiklerini ve ilk kez matematiği anlayıp
Yayında
Beraber matematiği ve geometriyi sevip çözmeye başlayabiliriz. Ders sonlarında dersi uzatıp sorularınız varsa onları çözebiliriz. İstediğiniz konuları anlatabilirim. Anlamadığınız durumda ne kadar derseniz deyin hiç anlatmaktan sıkılmam. Siz anlayana kadar anlatabilirim. Öğrenmek isteyen herkese bir şeyler öğreteceğimden eminim.
Yayında
2000 yılından beri profesyonel olarak öğretmenlik yapıyorum.. İlköğretim lise ders takviye ayrıca lgs tyt ayt sınav hazırlık süreçlerinde beraber yürümek isterseniz lütfen iletişime geçiniz.
Yayında
Merhabalar, üniversite mezunuyum şu an korona sebebiyle evde bulunmaktayım. İleri seviye İngilizce biliyorum. Öncelikle matematik, geometri, İngilizce olmak üzere diğer derslerde ilkokul, ortaokul ve lise öğrencilerine derslerinde yardımcı olabilirim. Ayrıca gitar ve resim üzerine etkinlik yapabiliriz. Okul ders saatlerine göre çalışma programı yapılabilir, sınava hazırlanan öğrencilere de bu konuda yardımcı olabilir
Yayında
MUSTAFA KEMAL ÜNİVERSİTESİ 3.SINIF MATEMATİK BÖLÜMÜ ÖĞRENCİSİYİM 1 SENEDE OLSA ÖZEL DERS TECRÜBEM BULUNMAKTADIR ÖĞRENCİM MATEMATİKTE İYİ OLMASA BİLE BELİRLİ BİR SEVİYEYE ULAŞTIRACAĞIMIN GARANTİSİNİ VERİYORUM.
Yayında
Ben 10 yıllık bir tecrübeye sahibim.TYT-AYT-LGS-KPSS ILE ilgili hazirladigim konu fasikulleri ve soru fasikulleri öğrencilere verek daha iyi hizmet sunmus oluruz .ogrenci hicbirsey bilmese bile kisa surede öğrenciyi yeterli donanimli hale getirebiliyorum. Temeli zayif olan bircok ogreci matematik de cok iyi netler yaptilar .asil onemli olan Öğrencileri seviyelerine inerek nasil ders anlatmam gerektigini cok iyi biliy
Yayında
Öğrencinin seviyesine göre ona uygun öğretim yöntem ve teknikleri kullanarak anlamlı öğrenmelerini sağlayarak kalıcılığı arttırabilirim. En önemlisi kendine güven duymasını matematiği sevmesini yapabileceğine inanmasını sağlayabilirim. Yeterki öğrenci öğrenmeye istekli olsun ve vereceğim programa sıkı bir şekilde uysun.
